Demokratie gilt in der Schweiz oft als selbstverständlich und steht dennoch unter Druck. Um auf Herausforderungen wie Polarisierung oder Desinformation zu reagieren, wird gerne das Schulsystem in die Pflicht genommen. Kontrastierend dazu erhalten die Politische Bildung und die Demokratiebildung nur marginal Raum in der Volksschule.
Der Stärkung der historischen Bildung, der Politischen Bildung und Demokratiebildung hat sich die Fachstelle Demokratiebildung und Menschenrechte der PHSG verschrieben. In ihren Projekten, deren drei vorgestellt werden sollen, verknüpft sie geschichtswissenschaftliche Forschung mit öffentlicher und schulischer Geschichtsvermittlung und entwickelt Gefässe für Demokratiebildung und Politische Bildung, die praxisnah, partizipativ und lebensweltorientiert gestaltet sind.
So untersucht das Forschungs- und Geschichtsvermittlungsprojekt «Zug in die Freiheit» die Befreiung von 1200 Jüdinnen und Juden, die 1945 nach ihrer Ankunft in der Schweiz für mehrere Tage im heutigen PHSG-Gebäude Hadwig einquartiert wurden. An der JugendkonferenzSGAIAR setzen sich Schülerinnen und Schüler mit gesellschaftlichen, politischen und nachhaltigkeitsbezogenen Fragestellungen auseinander. Als mobiles Bildungsprojekt schliesslich bringt der Demokratiebus mit interaktiven Lernarrangements Politische Bildung und Demokratiebildung direkt an die Schulen.